Razvoj profesionalne orijentacije na području bivše Jugoslavije
Journal Title: Nastava i vaspitanje/ Studies in Teaching and Education - Year 2015, Vol 64, Issue 3
Abstract
U ovom radu dat je prikaz razvoja profesionalne orijentacije u Evropi, a posebno u Jugoslaviji, s akcentom na primer Crne Gore. Pokazalo se da je u Crnoj Gori, kao i u regionu, proces razvoja profesionalne orijentacije bio, a i danas je, pokušaj koordiniranih aktivnosti između sistema školstva, Zavoda za zapošljavanje, Zavoda za unapređivanje vaspitanja i obrazovanja, izmena zakonskih regulativa itd. U doba Jugoslavije profesionalna orijentacija je prošla više faza i pridavan joj je veliki značaj, da bi u poslednje vreme države bivše Jugoslavije, pa i Crna Gora, umnogome usklađivale njeno viđenje i implementaciju aktuelnom strategijom i praksom u Evropskoj uniji. Zaključeno je da se bez obzira na taj trend, zahtev da se profesionalno informisanje i savetovanje sprovodi tokom čitavog školovanja, pogotovo u osnovnoj, a kasnije nastavi i u srednjoj školi, u savremenom društvu ne može ignorisati. Štaviše, društvene i privredne okolnosti postavljaju zahtev da se profesionalno informisanje i savetovanje sprovodi tokom čitavog radnog veka. Obavljena analiza čije rezultate prezentujemo ima ambiciju da koristi svim zainteresovanim za razumevanje šireg konteksta profesionalne orijentacije, njenog porekla i razvoja na ovim prostorima, te posluži kao osnova za naredna opsežnija istraživanja.
Authors and Affiliations
Jelić Milica, Zorić Vučina
Keywords
Related Articles
- EP ID EP705470
- DOI www.doi.org/10.5937/nasvas1503547J
- Views 63
- Downloads 0
Nastava stranih jezika na univerzitetu - saradnja nastavnika jezika struke i nastavnika stručnih predmeta
Jezik struke predstavlja poseban varijetet opšteg jezika koji bitno utiče na naučno polje kojem pripada. Da bi nastava stranog jezika struke bila savremena, svrsishodna i usko povezana s nastavom stručnih sadržaja, neoph...
Osnovno obrazovanje u kazneno-popravnom zavodu za maloletnike u Valjevu
Obrazovanje štićenika u kazneno-popravnim zavodima za maloletnike u našoj zemlji nema dugu tradiciju. Stoga pitanja u vezi s organizacijom i načinom ostvarivanja obrazovanja, a naročito osnovnog obrazovanja, ostaju i dal...
How to Improve Reading Comprehension: Mapping Critical Areas for Pedagogical Interventions
Literacy, in contemporary understanding, is a situational, complex competency embedded in various social practices. It is therefore conceptualized as a multidimensional literacy encompassing numerous dimensions—linguist...
Pristupi procenjivanju nivoa i kvaliteta motivacije učenika za učenje
Jedan od značajnih ciljeva istraživača u obrazovanju jeste utvrđivanje što efikasnijih metoda za procenu motivacije učenika za učenje. Kako je broj istraživanja o motivaciji izuzetno veliki, javljaju se u ovoj oblasti ra...
Vaspitni stilovi roditelja kao prediktori formalnooperacionalnog mišljenja adolescenata
U ovom radu istraživali smo da li su vaspitni stilovi roditelja procenjeni od adolescenata statistički značajni prediktori formalnooperacionalnog mišljenja. Za potrebe istraživanja korišćeni su: adaptirana verzija Upitni...