Reflection on the pedagogic communication between pupils and their teacher in music lessons. A short report from the research

The article focuses on the problems of pedagogic communication in music lessons within the general education system. In the article, the characteristics of music education have been presented and the results of the resea...

Zaangażowanie w muzykę jako determinanta rozwoju muzykalności dziecka

Niniejsze opracowanie ma na celu ukazanie roli zaangażowania muzycznego w rozwijaniu muzykalności dziecka w wieku przedszkolnym. W pierwszej części tekstu omówione są aspekty rozwoju muzykalności dziecka (percepcyjny, po...

Johann Joachim Quantz jako pedagog. Wizja kształcenia instrumentalisty w połowie XVIII wieku.

Niniejszy artykuł stanowi pierwszą próbę całościowego przyjrzenia się koncepcjom pedagogicznym Johanna Joachima Quantza (1697–1773) – wirtuoza fletu, cenionego kompozytora i konstruktora instrumentów. Na kartach słynnego...

The account of the 3rd all-Poland Academic Conference from the Contexts of Music Education series

Na granicy tańca i kreacji ruchowej utworu muzycznego

Na granicy tańca i kreacji ruchowej utworu muzycznego<br/><br/>