Na granicy tańca i kreacji ruchowej utworu muzycznego
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2018, Vol 5, Issue 2
Abstract
Na granicy tańca i kreacji ruchowej utworu muzycznego<br/><br/>
Authors and Affiliations
Bogusława Opolska‑Targosz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP599873
- DOI 10.5604/01.3001.0013.2582
- Views 138
- Downloads 0
Report from the 6th International Conference for Music Therapy Students in Wrocław
Report from the 6th International Conference for Music Therapy Students in Wrocław<br/><br/>
Rola mistrza w kształceniu muzycznym. Kontekst historyczny
Głównym założeniem artykułu jest przyjęcie twierdzenia o podstawowej roli mistrza‑artysty w kształceniu młodych muzyków oraz o historycznym kapitale wychowawczym i intelektualnym, jaki niesie ze sobą postać mistrza‑n...
Amusia and perfect pitch versus cognitive abilities in children. A contribution to the research
The undertaken research aimed to assess abilities and skills of the children with perfect pitch and those affected by amusia; it also made an attempt to define factors which can influence the formation of a certain type...
Działalność Zespołu Szkół Muzycznych I i II stopnia w Rudzie Śląskiej w zakresie upowszechniania kultury muzycznej w środowisku lokalnym w latach 2010-2015
W artykule podjęta została problematyka działalności upowszechnieniowej szkół muzycznych w środowisku lokalnym na przykładzie funkcjonowania zespołu szkół muzycznych i i ii stopnia w Rudzie Śląskiej prezentowana jest rol...
W labiryncie interpretacji – „plastique animée” w kontekście dzieła otwartego
Plastique animée stanowi artystyczną nadbudowę metody Emila Jaques‑Dalcroze’a, a jej kluczową problematyką jest muzyczna ekspresja ruchu. W procesie tworzenia interpretacji ruchowej dzieła muzycznego znalezienie orygi...