ŚRODOWISKO RODZINNE A ORIENTACJA NA CELE MATERIALISTYCZNE OSÓB O RÓŻNYCH DOŚWIADCZENIACH GENERACYJNYCH

Journal Title: Educational Psychology - Year 2013, Vol 45, Issue 3

Abstract

Artykuł prezentuje badania mające na celu odpowiedź na pytanie o cechy środowiska wychowawczego związane z wykształceniem się materialistycznej orientacji życiowej. Rozważania zostały podporządkowane logice dwuścieżkowego modelu genezy orientacji materialistycznej Kassera i jego współpracowników (2003). Ścieżkę „deprywacyjną” określają warunki ekonomiczne, w jakich wychowywali się młodzi ludzie, oraz postawy rodzicielskie zarówno matek, jak i ojców, w znacznej mierze odpowiedzialne za zaspokajanie istotnych potrzeb dziecka. Ścieżkę „socjalizacyjną” z kolei określają, z jednej strony, postawy, przekonania i zachowania rodziców w stosunku do materialnych aspektów życia, stanowiące wzorzec – mniej lub bardziej materialistyczny – przyswajany przez dzieci w procesie socjalizacji, a z drugiej – przynależność do danej generacji, dorastającej w zróżnicowanych warunkach ekonomiczno-kulturowych.Uzyskane wyniki pokazały, że fakt dorastania w diametralnie odmiennych warunkach społeczno-kulturowych nie miał konsekwencji w postaci zróżnicowania celów życiowych, w tym – w zakresie celów materialistycznych. Dla wykształcenia się orientacji materialistycznej – niezależnie od generacji – znaczenie miał natomiast materializm matki oraz jej postawy rodzicielskie – szczególnie postawa niekonsekwentna. Dodatkowym czynnikiem, który sprzyjał ukierunkowaniu na cele materialistyczne, był dostatek materialny.

Authors and Affiliations

Małgorzata Górnik-Durose, Kinga Dziedzic

Keywords

Related Articles

“STAND ON THE SHOULDERS OF GIANTS,” OR A GIFTED STUDENT AS AN EDUCATIONAL PROBLEM

Abstract: The article describes the problems of developmental risks for gifted students. In the introductory part, the notion and concepts of giftedness provided by selected authors are discussed. It also describes gifte...

Psychologiczne rozumienia wolności. Przegląd prób konceptualizacyjnych

Naukowy namysł w psychologii nad zjawiskiem wolności ma skomplikowaną historię. Wolność jest pojęciem trudnym do zdefiniowania w psychologii, a proces operacjonalizacji pojęcia napotyka sporo problemów. Osiągnięty stan w...

Społeczna aprobata przemocy wobec dzieci – obraz i dynamika w perspektywie społeczeństwa polskiego

Badania dotyczące społecznej akceptacji zachowań przemocy w wychowaniu są istotnym czynnikiem w działaniach na rzecz eliminacji problemu. Postawy społeczne co do wykorzystywania przemocy w celach wychowawczych stanowią i...

Rola bezpiecznego stylu przywiązania w kształtowaniu się uległości we wczesnym dzieciństwie

The article presents a review of research on development of the ability to comply and the relationship between compliance and secure attachment style. Firstly, various approaches to compliance and attachment theory’s ass...

Download PDF file
  • EP ID EP186730
  • DOI -
  • Views 154
  • Downloads 0

How To Cite

Małgorzata Górnik-Durose, Kinga Dziedzic (2013). ŚRODOWISKO RODZINNE A ORIENTACJA NA CELE MATERIALISTYCZNE OSÓB O RÓŻNYCH DOŚWIADCZENIACH GENERACYJNYCH. Educational Psychology, 45(3), 22-37. https://europub.co.uk/articles/-A-186730