ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНI ОСНОВИ РОЗВИТКУ АЛГОРИТМIЧНОГО МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРIВ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 151, Issue 8
Abstract
У статті висвітлено теоретико-методичні основи розвитку алгоритмічного мислення учнів початкових класів. Автори звертають увагу на трансформацію поняття алгоритмічного мислення від суто репродуктивного до продуктивного та навіть творчого завдяки розширенню об’єму поняття. Пропонується розглядати алгоритмічне мислення не тільки як мислення за шаблоном, що спирається на задані правила, а як мислення, спрямоване на: задавання цих правил, вибір системи обмежень, складання плану дій у межах обраної системи команд.
Authors and Affiliations
Олександр Кошелєв, Наталія Пасічник
КАТЕГОРІЯ “ФАКТ” В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ НАРАТИВІ СТЕПАНА ГОЛУБЄВА
У статті на основі логіко-семантичного аналізу праць відомого історика і педагога Степана Голубєва (1848 – 1920), характеризується розуміння вченим категорії “факт”. Встановлено, що С. Голубєву було притаманне бінарне тр...
TO THE QUESTION OF MOCKUMENTARY, AS THE GENRE OF CINEMATOGRAPHY
The article is devoted to one of the most relevant cinema and television genre – mockumentary, directly to its development and to samples in the cinema and on television. Mockumentary (from English “to mock” and “docume...
PROFESSIONAL SELF-EDUCATION OF THE PERSONALITY OF FUTURE SPECIALIST OF SOCIAL SPHERE AS A CONDITION OF SUCCESSFUL PROFESSIONAL IMPLEMENTATION
The article deals with the problems of professional competence formation of the future specialists of social sphere in the context of analysis the professional self-education definitions. The author analyzes the state of...
СТАТТЯ “ОСТАП НІЖАНКІВСЬКИЙ У МОЇХ СПОГАДАХ” КИРИЛА СТУДИНСЬКОГО – ВАРТІСНА ПАМ’ЯТКА СПОГАДОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ ПОЧАТКУ ХХ СТОРІЧЧЯ
У статті розглянуто раритетний публіцистичний матеріал Кирила Студинського про українського композитора о. Остапа Нижанківського, що був надрукований на сторінках журналу “Наша культура” на початку ХХ сторіччя. Автор дос...
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНО-УПРАВЛІНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
У статті розглядається питання про особливості формування організаційно-управлінської компетентності майбутніх вчителів початкових класів. Визначено ключові положення компетентнісного підходу у підготовці майбутніх педаг...