ТЕАТРАЛЬНА ПЕДАГОГІКА ЯК ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 149, Issue 6
Abstract
У статті розглянуто окремі аспекти проблеми формування професійнопедагогічної компетентності майбутніх учителів іноземної мови засобами театральної педагогіки. З’ясовано, що серед шляхів формування професійнопедагогічної компетентності майбутніх учителів іноземних мов є розробка нових педагогічних технологій, однією із яких є театральна педагогіка. Проведено аналіз теоретичних праць фахівців, який свідчить, що упровадження студентського театру істотно доповнює традиційну професійну підготовку у ВНЗ, а саме: розвиває психофізичний апарат майбутнього педагога, його іншомовні комунікативні, кінестетичні й просторовоорганізаційні дії, що відбиваються на рівні його професійнопедагогічної компетентності.
Authors and Affiliations
Ольга Осова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP355382
- DOI -
- Views 75
- Downloads 0
АНТИАЛКОГОЛЬНА ПРОПАГАНДА ЯК ВАЖЛИВИЙ ФАКТОР ГІГІЄНІЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДІ НА ЗАКАРПАТТІ (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
Статтю присвячено дослідженню ідей відомих закарпатських просвітників другої половини ХІХ – початку ХХ століття щодо гігієнічного виховання дітей та молоді, в якому питання антиалкогольної пропаганди відігравали ключову ...
THE PROBLEM OF CONSISTENCY IN FORMING OF FOREIGN COMMUNICATIVE COMPETENCE ON THE INITIAL STAGE OF LANGUAGE STUDY
The foreign-language communication is possible subject to the possession of foreign language communication by subjects as a means of communication. The level of formation of foreign language communicative competence of s...
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMING OF EXECUTIVE ATTITUDE OF THE FUTURE MUSIC TEACHER IN THE PROCESS OF PIANO PREPARATION
The article actualizes the problem of forming the executive attention of the future teacher of music in the process of piano training. As a result of the diagnostic stage of the experiment, the author of the study reveal...
IMPLEMENTATION OF SOCIAL EDUCATION IDEAS OF AVHUSTYN VOLOSHYN IN THE CONDITIONS OF MODERN SECONDARY SCHOOL
The author outlines the main provisions of the concept of social upbringing by Avhustyn Voloshyn in the works: “General Pedagogy”, “Didactics”, “Pedagogical Psychology”, “Methodology”, “Pedagogy and Didactics”, “History...
INCREASING OF READINESS OF TEACHERS TO THE FORMING SOCIAL ACTIVITY OF STUDENTS
The article deals with the actuality of the teacher’s innovative activity on the formation of social activity of students, the methodological support of teachers and the stages of implementation of the program “Creative...