The requirements for publications
Journal Title: Іноземні мови - Year 2016, Vol 85, Issue 1
Abstract
The Editorial Board accepts and considers scientific articles, teaching materials, syllabuses, surveys, reviews etc in Ukrainian, Russian, English, German, French, Spanish and Oriental (Chinese, Japanese) languages that draw on experience in teaching foreign languages and have not been previously published or currently submitted elsewhere. The author(s) give(s) a right to the publisher to edit, adapt and modify the article. The article can be returned for correcting or rejected by the Editorial Board in the case of lack of relevance, low scientific and methodological level, lack of the practical value of teaching materials, noncompliance with the requirements for the Abstract in English. “Foreign Languages (Inozemni movy)” sticks to international publishing standards COPE Code of Conduct, adopted by COP (Committee on Publication Ethics).
Authors and Affiliations
Софія Ніколаєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP279872
- DOI -
- Views 123
- Downloads 0
Використання сервісів онлайн тестування для контролю рівня сформованості чеськомовної комунікативної компетентності
Сучасні інформаційно-комунікаційні технології здатні не лише автоматизувати, але й значно оптимізувати процедуру контролю. Електронні тестові завдання для перевірки іншомовної комунікативної компетентності зручно і легко...
Current realities of the teaching profession inEngland and how to get into teaching
The article deals with the current challenges faced by the teaching profession in England and both financial and non financial efforts made by the Government and the Department for Education to remedy the situation. It a...
Професійно-методичні завдання для формування і розвитку методичних умінь як складника тестової компетентності майбутніх учителів іноземних мов і культур
Професійно методичне завдання є засобом навчально-пізнавальної діяльності для формування і розвитку в майбутніх учителів іноземних мов і культур методичних умінь добору навчального матеріалу, аналізу тестових завдань та...
План-конспект уроку доброти французькою мовою в 6 класі
У плані-конспекті уроку доброти французькою мовою вирішується завдання формування мовних і мовленнєвих компетентностей учнів, так і окремих компонентів їх соціолінгвістичної компетентності. Вправи розроблено з метою розш...
Критерії відбору аудіотекстів для навчання майбутніх перекладачів англомовного аудіювання в умовах заочної форми навчання
У статті розглядаються основні і допоміжні критерії відбору аудіотекстів для навчання майбутніх перекладачів англомовного аудіювання в умовах заочної форми навчання. Розкрито поняття аудіотексту і валідності навчального...