Usos de aulas virtuales síncronas en educación superior
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2014, Vol 45, Issue 1
Abstract
El avance generado por las “Aulas Virtuales SÃncronas†(AVS) ofrecen la oportunidad de trabajar en entornos virtuales de aprendizaje superando las limitaciones de las ya conocidas plataformas asÃncronas (LMS). Los resultados de las experiencias desarrolladas, en el marco de un proyecto de investigación, ponen de manifiesto la existencia de aspectos comunes a las distintas metodologÃas empleadas: procesos de planificación de la enseñanza, gestión docente del aula y gestión técnica de la herramienta.
Authors and Affiliations
Laura de la Trinidad Alonso Díaz, Prudencia Gutiérrez Esteban, Rocío Yuste Tosina, Juan Arias Masa, Sixto Cubo Delgado, António Manuel Diogo dos Reis
Keywords
Related Articles
- EP ID EP37000
- DOI -
- Views 216
- Downloads 0
El alumnado universitario cordobés y la plataforma virtual Moodle
La conjugación del binomio TIC-Educación Superior nos lleva a pensar en tres beneficios que talmatrimonio puede aportar a la práctica universitaria, por un lado la innovación, por otro la apertura delsistema al exterior...
Linex en las aulas extremeñas: el IES Calamonte
El presente artículo resume el esfuerzo desplegado durante el curso 2002/03 en el IES "Calamonte" por implementar el manejo de las tecnologías de la información en este nuevo centro educativo, construido en la pequeña lo...
Zamarro Minguel, J. M. & Amorós Poveda, L. (Coords.) (2011). Las nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias. Sevilla: Mad (Eduforma)
La presente obra aborda el diseño y desarrollo de metodologías innovadoras en la enseñanza de las Ciencias para dar respuesta a los distintos elementos del currículo en la Educación Secundaria. En este sentido, se p...
Modelo psicopedagógico de las aulas de teleenseñanza del centro de supercomputación de Galicia
El Centro de Supercomputación de Galicia le concede especial importancia a la TeleEnseñanza; es por ello que dispone de un Departamento de TeleEnseñanza en el que se llevan a cabo proyectos de investigación sobre el tema...
Desarrollo de los razonamientos matemático y verbal a través de las tic: descripción de una experiencia educativa
Presentamos la experiencia llevada a cabo con las TIC en una de las aulas de apoyo a las NEAE del CEIP Orobal.