Linex en las aulas extremeñas: el IES Calamonte
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2003, Vol 21, Issue 1
Abstract
El presente artículo resume el esfuerzo desplegado durante el curso 2002/03 en el IES "Calamonte" por implementar el manejo de las tecnologías de la información en este nuevo centro educativo, construido en la pequeña localidad extremeña del mismo nombre y situada a cuatro kilómetros de Mérida, la capital autonómica.
Authors and Affiliations
Diego Martín Arce, Juan Sanguino González
Plan de formación en tecnologías de información y comunicación para el profesorado de educación media del instituto escuela
La presente investigación tuvo como propósito formular un plan de formación tecnológica dirigido al profesorado de Educación Media General del C.E.P. Instituto Escuela ubicado en la ciudad de Caracas,Venezuela. El marco...
Producción de aplicaciones multimedia por docentes
El presente trabajo está dirigido a todos aquellos profesionales de la enseñanza que, teniendo un dominio de informática a nivel usuario, quieren emprender el camino de la elaboración de materiales informáticos. Pretende...
Esperimentación y evaluación de elementos museísticos como recurso para la educación ambiental.
El presente trabajo consiste en describir la evaluación realizada a una exposición museística itinerante, experimentada por el Museo Acuario «Aula del Mar» de Málaga -centro de Educación Ambiental especializado en el med...
Los entornos tecnológicos en la universidad
Los entornos tecnológicos suponen uno de los pilares fundamentales en la implementación de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo la adopción de un determinado entorno o herramienta no debe responder a...
Internet: de la Pangea electrónica hasta el onanismo digital
Los autores de este artículo se cuestionan las interrogantes que Internet plantea a la sociedad actual y a la sociedad futura. Las luces y las sombras de esta tecnología de la información y de la comunicación originan un...