Apply

Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 41, Issue 41

Abstract

ÙØ¯ÙØª Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø§ÙØØ§ÙÙØ© Ø¥ÙÙ Ø§ÙØªØÙÙ ÙÙ ØµØØ© ÙÙÙØ°Ø¬ Ø¨ÙØ§Ø¦Ù ÙØ¨ÙØ§Ù Ø§ÙØ¹ÙØ§ÙØ© Ø¨ÙÙ Ø§ÙØ«ÙØ© Ø¨Ø§ÙØ°Ø§Øª ÙØ§ÙØªØØµÙÙ Ø§ÙØ£ÙØ§Ø¯ÙÙÙ ÙØ¨Ø¹Ø¶ Ø§ÙÙØªØºÙØ±Ø§Øª ÙØ¯Ù Ø§ÙÙØ±Ø§ÙÙÙÙ Ø§ÙØµÙØ ÙØ°ÙÙ Ø¹ÙÙ Ø¹ÙÙØ© ÙÙÙÙØ© ÙÙ (197) Ø£ØµÙ ÙØµÙØ§Ø¡Ø ÙØ§ØªØ¨Ø¹Øª Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø§ÙÙÙÙØ¬ Ø§ÙÙØµÙÙØ ÙØ§Ø³ØªØ®Ø¯ÙØª ÙÙÙØ§Ø³ Ø§ÙØ«ÙØ© Ø¨Ø§ÙØ°Ø§Øª ÙÙ Ø¥Ø¹Ø¯Ø§Ø¯ Ø§ÙØ¨Ø§ØØ«Ø ÙÙÙÙØ§Ø³ Ø§ÙÙØ³ØªÙÙ Ø§ÙØ§Ø¬ØªÙØ§Ø¹Ù Ø§ÙØ§ÙØªØµØ§Ø¯Ù ÙÙØ£Ø³Ø±Ø© ÙÙ Ø¥Ø¹Ø¯Ø§Ø¯ Ø§ÙØ´Ø®Øµ (2013). ÙØªÙØµÙØª Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø¥ÙÙ Ø§ÙÙØªØ§Ø¦Ø¬ Ø§ÙØªØ§ÙÙØ©: ØªØ£Ø«ÙØ± ÙÙ ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙØ± ÙØ§ÙÙØ³ØªÙÙ Ø§ÙØ§ÙØªØµØ§Ø¯Ù Ø§ÙØ§Ø¬ØªÙØ§Ø¹Ù Ø¹ÙÙ Ø§ÙØªØØµÙÙ Ø§ÙØ£ÙØ§Ø¯ÙÙÙ ÙØ¯Ù Ø§ÙÙØ±Ø§ÙÙÙÙ Ø§ÙØµÙØ ÙÙØ§ Ø£Ù Ø§ÙØªØØµÙÙ Ø§ÙØ£ÙØ§Ø¯ÙÙÙ ØªÙØ³Ø· Ø§ÙØ¹ÙØ§ÙØ© Ø¨ÙÙ Ø§ÙØ¹ÙØ± ÙØ§ÙÙØ³ØªÙÙ Ø§ÙØ§ÙØªØµØ§Ø¯Ù Ø§ÙØ§Ø¬ØªÙØ§Ø¹Ù ÙØ¨ÙÙ Ø£Ø¨Ø¹Ø§Ø¯ Ø§ÙØ«ÙØ© Ø¨Ø§ÙØ°Ø§ØªØ ÙÙØ¬ÙØ¯ ÙØ±ÙÙ Ø°Ø§Øª Ø¯ÙØ§ÙØ© Ø¥ØØµØ§Ø¦ÙØ© ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø¬Ø© Ø§ÙÙÙÙØ© ÙØ§ÙØ£Ø¨Ø¹Ø§Ø¯ Ø§ÙÙØ±Ø¹ÙØ© ÙÙØ«ÙØ© Ø¨Ø§ÙØ°Ø§Øª ÙØ¯Ù Ø§ÙÙØ±Ø§ÙÙÙÙ Ø§ÙØµÙ ØªØ¹Ø²Ù ÙØ§Ø®ØªÙØ§Ù Ø§ÙØ¬ÙØ³ ÙØµØ§ÙØ Ø§ÙØ°ÙÙØ± ÙÙ Ø¬ÙÙØ¹ Ø§ÙÙØªØºÙØ±Ø§ØªØ ÙÙØ§ ÙØ¹ÙÙ ØªØ£Ø«ÙØ± ÙØªØºÙØ± Ø§ÙØ¬ÙØ³ ÙÙ Ø§ÙØ«ÙØ© Ø¨Ø§ÙØ°Ø§Øª.As change is the feature of the time, it is no longer acceptable for The current study aimed to verify the validity of a structural model to show the relationship between self-confidence and academic achievement and some variables among the Deaf teenagers, on a sample of (197) deaf teenagers. The study followed the descriptive approach, used the self-confidence scale prepared by the researcher and scale of socio-economic level prepared by Alshakhs (2013).

Authors and Affiliations

Ø¹Ø¨Ø¯Ø§ÙÙØ§Ø¯Ù Ø¨Ù Ø¹Ø¨Ø¯Ø§ÙÙÙ Ø§ÙØ¹ÙØ±Ù,

Keywords

واقع الإتاحة فى المدارس الرسمية للغات في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي (2014 – 2030م)

The reality of availability in official language schools in the light of the strategic plan for the development of pre-university education(2014-2030)هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لمواجهة أهم مشكلات تحقيق الإتاحة فى ال...

نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مستخلص البحثهدف البحث إلى الکشف عن فاعلية نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات لدى ت...

فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.t للتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني

هدف البحث الحالي إلى تعّرف فعّالية برنامج تدريبي قائم على نموذج s.o.w.tللتفكير الاستراتيجي لخفض الإجهاد الأكاديمي لدى الطلبة المُعّلمين الغير راضيين عن الكتاب الإلكتروني، تكونت عينة البحث من طالب وطالبة من الفرقة الثانية...

EP ID EP731302
DOI -
Views 23
Downloads 0

How To Cite

Ø¹Ø¨Ø¯Ø§ÙÙØ§Ø¯Ù Ø¨Ù Ø¹Ø¨Ø¯Ø§ÙÙÙ Ø§ÙØ¹ÙØ±Ù, (2023). ÙÙÙØ°Ø¬ Ø¨ÙØ§Ø¦Ù ÙØ¨ÙØ§Ù Ø§ÙØ¹ÙØ§ÙØ© Ø¨ÙÙ Ø§ÙØ«ÙØ© Ø¨Ø§ÙØ°Ø§Øª ÙØ§ÙØªØØµÙÙ Ø§ÙØ£ÙØ§Ø¯ÙÙÙ ÙØ¨Ø¹Ø¶ Ø§ÙÙØªØºÙØ±Ø§Øª ÙØ¯Ù Ø§ÙÙØ±Ø§ÙÙÙÙ Ø§ÙØµÙ. مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد, 41(41), -. https://europub.co.uk/articles/-A-731302