Маніпулятивність інформаційного впливу
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2018, Vol 2, Issue 8
Abstract
У статті представлена спроба аналізу психологічних особливостей інформаційного впливу в суспільстві та його ролі у саморозвитку особистості. Особлива увага акцентується на маніпулятивній суті інформаційного впливу, який проявляється в комунікативному просторі життя особистості, подекуди проникаючи в міжособистісне спілкування. Вказано на відмінності між комунікацією (як процесом обміну інформацією) та спілкуванням (як міжособистісною взаємодією), підсумовано, що вільний розвиток особистості можливий лише за умови її включеності до міжлюдської взаємодії, передумовою чого є щире міжособистісне спілкування. Зазначено, що комунікативний простір життя особистості у сучасному світі наповнений потоком інформації, яку необхідно сприймати усвідомлено, критично оцінюючи її аргументованість, виявляючи її реальний смисл, не вірячи апріорі у її достовірність, базуючись лише на позитивному враженні від джерела інформації. Зроблений висновок про те, що інформаційно-комунікативний вплив на лю¬дину в суспільстві за суттю є переважно маніпулятивним і суб’єкт-об’єкт¬ним за характером; про неможливість адекватного розвитку і самоактуалізації особистості в умовах постійної маніпуляції соціального оточення. Констатується, що за такої умови людина – успішний маніпулятор може реалізувати, розвинути та проявити свої здібності найкраще і найлегше, тоді як для людини, яка не вміє досконало маніпулювати чи не хоче вдаватися до використання інших людей для досягнення власних цілей, це може перетворитися на проблему.
Authors and Affiliations
Галина Василівна Чуйко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP468579
- DOI -
- Views 68
- Downloads 0
Особливості пошуку сенсу життя людьми похилого віку
У статті розглядається період старечого віку. Висвітлюються особливості готовності людей похилого віку до виходу на пенсію, що відіграють значну роль у їх подальшій життєдіяльності, фізичному, психічному та соціальному з...
SELF-ORGANIZATION OF STUDENTS' LEARNING ACTIVITY UNDER IMPLEMENTATION OF DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES IN THE INSTRUCTIONAL PROCESS
In the article, the psychological approach is considered to the problem of distance learning technologies use in work with students, who have the low level of learning activity self-organization. The influence of motivat...
Формування навичок адаптивного копінга на етапі професійного навчання студентів
У статті представлено результати теоретичного аналізу підходів до вивчення долаючої поведінки (копінгу). Розглянуто наукові підходи щодо визначення сутності явища копінгу, копінг-ресурсів, копінг-поведінки, копінг-страте...
Умови формування та професійна мотивація майбутніх рятівників
В статті представлена психологічна специфіка та умови формування рятівників. Запропоноване теоретичне обґрунтування особливостей професійної діяльності пожежників. Здійснено огляд наукових праць, які вказують на ефективн...
Психологічні аспекти переживання життєвих подій учасниками АТО
У статті здійснено аналіз психологічних аспектів переживання життєвих подій учасниками АТО, які є актуальними для ветеранів та учасників бойових дій. Їхні життєві події та життєвий досвід є переважно травматичними, тому...