Report on the 21st All-Poland Conference of Developmental Psychology on the theme of Supporting Human Development: “From the Theoretical and Practical Perspectives”
Journal Title: Educational Psychology - Year 2012, Vol 44, Issue 1
Abstract
Authors and Affiliations
Marzena Farnicka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP53243
- DOI -
- Views 192
- Downloads 0
Poradnictwo zawodowe w szkole: założenia a rzeczywistość
Wieloznaczność i zmienność współczesnego rynku pracy jest wyzwaniem dla młodych osób, które przygotowują się do startu zawodowego. W podejmowaniu świadomych i trafnych decyzji dotyczących projektowania kariery zawodowej...
CZAS W WYCHOWANIU
Wychowanie jest procesem, czyli odbywa się w czasie. Czas w różnorodny sposób wikła się w ten proces, nie tylko jako wymiar określający trwanie i ciągłość wychowania, ale także jako właściwość określająca jednostkę, w ty...
The creative process in gifted creators
The creative process in innovators is considered, utilizing five core attitudes – (1) risk-taking, (2) self-discipline, (3) openness to experience, (4) tolerance for ambiguity and (5) group trust; Seven I's – (1) several...
Potrzeba poznania jako czynnik wspierający rozwój zdolności
Potrzeba poznania to konstrukt motywacyjny, związany z podejmowaniem aktywności wymagających wysiłku poznawczego oraz czerpaniem przyjemności z samego działania o takim charakterze. Potrzebę poznania traktuje się jako wy...
Solidarity with students with specific learning disabilities
The article focuses on the issues of specific learning disabilities. Its aim is to express solidarity with students grappling with this problem. The article discusses the term special educational needs, which is not alwa...