TECHNOLOGIE MOBILNE W EDUKACJI SZKOLNEJ
Journal Title: Dydaktyka informatyki - Year 2017, Vol 12, Issue 12
Abstract
Niniejszy artykuł zwraca uwagę na rosnącą popularność urządzeń mobilnych oraz wyzwania w zakresie ich włączenia w system edukacji. Teoretyczne rozważania poparto wynikami badań ankietowych przeprowadzonych wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych na terenie Radomia.
Authors and Affiliations
Beata Kuźmińska-Sołśnia
SPOŁECZNY WYMIAR TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH. STUDIA Z INFORMATYKI SPOŁECZNEJ NA WYDZIALE HUMANISTYCZNYM AGH W KRAKOWIE
Tekst prezentuje historię, rozwój, istotę i główne pola badawcze informatyki społecznej, rozumianej jako interdyscyplinarna analiza społecznego wymiaru wykorzystania technologii informacyjnych. W tym kontekście zaprezent...
E-LEARNING STUDENTÓW NA PRZYKŁADZIE UCZELNI WYŻSZYCH W SZCZECINIE
Artykuł zwraca uwagę na stosunkowo nową formę dydaktyki, jaką jest nauczanie na odległość – tzw. e-learning. Zawarto w nim podstawowe informacje o istocie tej techniki dydaktyki i podano jej zalety oraz wady. Zaprezentow...
ROLA SYSTEMU EDUKACJI W KSZTAŁTOWANIU OSOBOWOŚCI UCZNIA WOBEC WIRTUALIZUJĄCEGO SIĘ ŚWIATA
W pracy przeanalizowano rolę, jaką współcześnie winien odgrywać system edukacji w kształtowaniu osobowości ucznia. Ucznia, który już funkcjonuje i będzie funkcjonował jako osoba dorosła w coraz bardziej z cyfryzowanym i...
GRAFIKA KOMPUTEROWA I INFORMATYCZNE MODELOWANIE STRUKTUR PRZESTRZENNYCH W PROGRAMIE KSZTAŁCENIA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
Umiejętność tworzenia grafiki i modelowania za pomocą komputera staje się obecnie jedną z ważniejszych umiejętności współczesnego projektanta. Ze względu na złożoność procesu modelowania, jak też na atrakcyjność i siłę p...
DEVELOPMENT AND VALIDATION OF MULTIMEDIA TEACHING PROGRAMS
We are aware of the vastness and complexity of the issue and we know that we can and we should explore it in great detail. It is interesting for us to know if pupils achieve better learning results in the first three are...