The activity of 1st- and 2nd-level Music Schools in Ruda Śląska regarding music culture promotion within the local community in 2010-2015
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2016, Vol 3, Issue 1
Abstract
The article discusses the issues concerning promotional activity of music schools within a local community. Based on the example of 1st- and 2nd-level music schools in ruda Śląska, there is presented the role of such educational institutions in terms of promoting and publi- cizing high art. Apart from their leading role in the field of art education, they often become peculiar music culture centers, particularly in smaller towns where existing cultural institu- tions are oriented, almost exclusively, toward the needs and tastes of the mass audience. the above-mentioned analysis is preceded by a historical overview of the school and the charac- teristics of the institution’s organization since its foundation in 2010. the article is annexed with a table containing a detailed list of communal events held by the school’s students and teachers in 2010-2015.
Authors and Affiliations
Małgorzata Kaniowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP190020
- DOI 10.5604/2392277X.1220757
- Views 125
- Downloads 0
Autorytarno-charyzmatyczny styl prowadzenia orkiestry a jej jakość artystyczna
Sposób prowadzenia orkiestry, komunikowania się z muzykami, styl zarządzania – to aspekty pracy z zespołem, uzależnione od wyborów i decyzji dyrygenta. Badania potwierdzają, iż w tym zawodzie ważna jest osobowość, chary...
Działalność Zespołu Szkół Muzycznych I i II stopnia w Rudzie Śląskiej w zakresie upowszechniania kultury muzycznej w środowisku lokalnym w latach 2010-2015
W artykule podjęta została problematyka działalności upowszechnieniowej szkół muzycznych w środowisku lokalnym na przykładzie funkcjonowania zespołu szkół muzycznych i i ii stopnia w Rudzie Śląskiej prezentowana jest rol...
Edukacyjna funkcja krytyki muzycznej w perspektywie historycznej i współczesnej
Krytyka muzyczna od początku swego istnienia była związana z rozwojem prasy, a obecnie także z innymi mediami, takimi jak radio, telewizja czy internet. krytyk muzyczny powinien posiadać następujące kompetencje: fachową...
‘Supportive’ pedagogy and personal resources of a student and a teacher
The author, referring to the current situation, conducted research and her own teaching experience in instrument-playing, attempts to verify working styles, types of teachers and significance of a master-disciple relatio...
Walerian Bierdiajew, dyrektor Państwowej Opery im. S. Moniuszki w Poznaniu i profesor Państwowej Wyższej Szkoły Muzycznej w Poznaniu
Niniejszy artykuł ma na celu usystematyzowanie wiedzy na temat poznańskiego okresu działalności Waleriana Bierdiajewa. Punktem wyjścia dla rozważań o słynnym dyrygencie są materiały archiwalne zgromadzone w Archiwum Teat...