Roczniki Pedagogiczne
Print ISSN: 2544-5243, 2080-850X
Electronic ISSN: None
Czym jest pedagogika integralna?
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Lucyna Dziaczkowska
Subject(s):
Integralne aspekty samowychowania chrześcijańskiego
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Elwira Balcer
Subject(s):
Pilna potrzeba refleksji nad samoświadomością, podmiotowością i wychowaniem godnym osoby
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Alina Rynio
Subject(s):
Istota wychowania integralnego w osobowym rozwoju człowieka
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Małgorzata Łobacz
Subject(s):
The Relationship Between Male/Female Identities Along the Biblical-Christian Tradition: Guidelines for Today’s Educations
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Giuseppe Mari
Subject(s):
W służbie wychowania. Ks. Wincentego Granata „wizja” pedagogii życia i pedagogiki katolickiej
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Eugeniusz Sakowicz
Subject(s):
Papież Franciszek jako wychowawca młodzieży
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Sławomir Olczyk
Subject(s):
Teologiczno-pedagogiczny wymiar kary śmierci
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Kazimierz Pierzchała
Subject(s):
O niektórych błędach sumienia i trudnościach w ich przekraczaniu
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Anna Szudra-Barszcz
Subject(s):
Wokół katolickich koncepcji samowychowania XX wieku
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Grzegorz Grochowski
Subject(s):
Sylwetki uczonych i nauczycieli
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Paweł Szuppe
Subject(s):
Miłosierdzie, opieka czy filantropia wobec dzieci łódzkich w dobie I wojny światowej
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Marian Surdacki
Subject(s):
Konferencja dla dyrektorów i nauczycieli województwa lubelskiego „Nowatorstwo, innowacje i eksperymenty pedagogiczne w świetle podstawy programowej i aktów prawnych”, Lublin, 18 października 2018 roku
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Marta Buk-Cegiełka, Barbara Borowska
Subject(s):
Fenomenologia w pedagogice. Uwarunkowania, możliwości i potrzeby
Journal title: Roczniki Pedagogiczne
Authors: Teresa Parczewska
Subject(s):