Development of Entrepreneurship Scale Towards Student Teachers: A validity and reliability study<p>Öğretmen Adaylarına Yönelik Girişimcilik Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Journal title: Journal of Human Sciences Authors: İsa Deveci, Salih Çepni Subject(s):
An analysis of general high school teachers’ attitudes towards teaching profession<p>Genel liselerde görev yapan öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumlarının incelenmesi Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Hülya Pehlivan Subject(s):
Professional maturity of teachers within the scope of maturity theory of Chris Argyris<p>Chris Agyris’in olgunluk kuramı kapsamında öğretmenlerin mesleki olgunluğu Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Süleyman Göksoy, Mahmut Sağır Subject(s):
The opinions of supervising teachers and teacher cadidates participated to teaching practice about professional competency<p>Öğretmenlik uygulaması dersine katılan uygulama öğretmeni ve öğretmen adaylarının mesleki yeterliklerine ilişkin görüşleri Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Aynur Yılmaz, Sevinç Namlı Subject(s):
A study of STEM Awareness Scale development for high school teachers<p>Ortaöğretim öğretmenlerine yönelik FeTeMM Farkındalık Ölçeği (FFÖ) geliştirme çalışması Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Mustafa Çevik Subject(s):
The perspective of history pre-service teachers’ towards the use of digital storytelling in educational environments<p>Tarih öğretmeni adaylarının öğretim ortamlarında dijital hikâye anlatımı etkinliğinin kullanımına yönelik görüşleri Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Serçin Karataş, Şeyma Büşra Bozkurt, Kevser Hava Subject(s):
The effects of activity based learning process on prospective teachers’ perceptions of constructivist learning environment<p>Etkinlik temelli öğrenme sürecinin öğretmen adaylarının yapılandırmacı öğrenme ortamı algılarına etkisi Journal title: Journal of Human Sciences Authors: İlker Kösterelioğlu, Mehmet Yapıcı Subject(s):
Teachers’ use of social-media tools for their professional development<p>Öğretmenlerin sosyal medya araçlarını mesleki gelişim amaçlı olarak kullanım durumları Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Duygu Saniye Öztürk, Faruk Öztürk, Raşit Özen Subject(s):
Examination of the professional development studies for the development of technological competence of teachers in Turkey in the context of lifelong learning<p>Yaşam boyu öğrenme bağlamında Türkiye’de öğretmenlerin teknolojik yeterliliklerinin geliştirilmesine yönelik mesleki gelişim çalışmalarının incelenmesi Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Funda Dağ Subject(s):
The relationship between locus of control and humanitarian values of preschool education teacher candidates<p>Okul öncesi öğretmen adaylarinda denetim odaği ve insani değerler ilişkisi Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Handan Asude Başal, Müzeyyen Çelebi, Hacer Malak Subject(s):
A research on creativity skills of the students who has and hasn’t changed their homeroom teacher<p>Öğretmen değiştiren ve değiştirmeyen öğrencilerin yaraticilik becerilerinin incelenmesi Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Hanife Gülhan Orhan Karsak Subject(s):
The relationship between primary and middle school principals’ change leadership behaviors and teachers’ organizational commitment<p>İlkokul ve ortaokul müdürlerinin değişim liderliği davranışları ile öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Demet Çetin Çağrıcı, Ahmet Cezmi Savaş Subject(s):
Views of secondary education teachers on the conditions and efficiency of the in-servicetraining activities they attend (YalovaandErzurum in-service training sample)<p>Ortaöğretim öğretmenlerinin katıldıkları hizmetiçi eğitim etkinliklerine ait görüşleri (Yalova-Erzurum hizmet içi eğitim örneği) Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Pınar Bilasa, A. Selcen Arslangilay Subject(s):
The tendency of preschool education teaching programs student’s to lifelong learning<p>Okul öncesi öğretmenliği bölümüne devam eden öğrencilerin yaşam boyu öğrenme eğilimleri Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Sare Ergün, Suzan Cömert Özata Subject(s):
Relationship between stigma levels of teachers and teacher’s organizational justice perceptions<p>Öğretmenlerin damgalama düzeyleri ile örgütsel adalet algıları arasındaki ilişki Journal title: Journal of Human Sciences Authors: Murat Önk, Necati Cemaloğlu Subject(s):
