EL MUNDO DE LA TECNOLOGÍA ESPECIAL: LAS TICS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: MARÍA JESÚS ALCALÁ BALBOA Subject(s): Education, Education Research
Laboratório de informática: Um “novo” desafio para a educação na Escola Municipal Dona Sofia de Góes Monteiro Matriz de Camaragibe, Alagoas, Brasil Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Valdemir Gomes da Rocha Subject(s): Education, Education Research
¿Son eficaces los programas de prevención anti-bullying que utilizan herramientas audiovisuales? Una revisión sistemática Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Sara Colmenero Martínez Subject(s): Education, Education Research
As tecnologias educativas como meios motivacionais no ensino de língua estrangeira nos cursos educação a distância, Universidade Estadual do Piauí Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Ismael De Sousa da Silva Subject(s): Education, Education Research
Tecnologias Educativas e Recursos Tecnológicos: um impacto no ensino de língua estrangeira pelos professores do Centro Cultural de Línguas Padre Raimundo José - CCL. - Teresina, Piauí, Brasil Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Ismael De Sousa da Silva Subject(s): Education, Education Research
História e Tecnologia: Aliados na resolução de equações do primeiro grau ensino aprendizagem da geometria analítica Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Elisangela Dias Brugnera Subject(s): Education, Education Research
Gestão escolar pública e a implantação das tecnologias na educação no Colégio Estadual Yvone Pimentel Journal title: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad Authors: Adriana Kampa, Maria Aparecida Pankievicz Subject(s): Education, Education Research
La información desde el CDIP de la Universidad Pedagógica al servicio de las bibliotecas escolares Journal title: Revista Conrado Authors: MSc Dignorah Soto Gómez, MSc Isabel Gutiérrez de la Cruz, MSc Dalia Aleida González González Subject(s): Education, Teacher Education
Hacia un enfoque metodológico de los sistemas de gestión de bases de datos en el bachillerato cubano actual Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Luis Jacinto López de la Teja, MSc. María Teresa Sarría Cabrera Subject(s): Education, Teacher Education
El enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad en la asignatura Zoología General I. Punto de partida para un cambio de concepciones Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Danay Domínguez Pacheco, Lic. Oneida Calzadilla Milián Subject(s): Education, Teacher Education
La orientación CTS: importancia de su introducción en los planes de estudio en las universidades de ciencias pedagógicas Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Annette Padilla Gómez, MSc. Giovane Bedoya González, Dr. Adrián González León Subject(s): Education, Teacher Education
El desempeño de la función docente metodológica en el licenciado en Pedagogía-Psicología y su impacto social Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Yexenia Martí Chávez, MSc. Katia Sánchez González, MSc. Leidys Paldar Rodríguez Subject(s): Education, Teacher Education
El juego como necesidad de la sociedad infantil Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Yanitza Marcaida Pérez, MSc. Damarys Carreño Ortega, MSc. Ivis Bermúdez López Subject(s): Education, Teacher Education
La Tecnología Educativa en el contexto de la Educación Superior cubana actual Journal title: Revista Conrado Authors: Lic. Dania Caridad Ferrer Cabrera, MSc. Marlene Magali Yanes Galera, MSc. Yairis Mejías Bayán Subject(s): Education, Teacher Education
La evaluación del aprendizaje: algunas consideraciones para la elaboración de instrumentos Journal title: Revista Conrado Authors: MSc. Leidys Pérez Díaz, MSc. Rafael Reyes Estrada Subject(s): Education, Teacher Education
