Continuance Commitment and Employee Performance at University of Eastern Africa, Baraton Kenya Journal title: IOSR journal of Business and Management Authors: Tutei A.H Koskei, Geoffrey Kimutai, Jared Bogonko Subject(s):
Influence of Capacity Building of Academic Teaching Staff in Mainstreaming Disability Interventions for Students with Special Needs in Public Universities in Kenya Journal title: International Journal of Humanities and Social Sciences Authors: Rosemary Imonje Subject(s):
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО – ВИХОВНОЇ РОБОТИ В СІЛЬСЬКИХ ШКОЛАХ ПІВДЕННОЇ УКРАЇНИ В ПОВОЄННИЙ ПЕРІОД. Journal title: Вісник Маріупольського державного університету. Серія: Історія. Політологія Authors: Vera Revenko Subject(s):
Assess the Knowledge and Practice Regarding Healthy Lifestyle Pattern among Non Teaching Staff in Selected Colleges’ Journal title: IOSR Journal of Nursing and health Science Authors: Avdoot B Bankar, Dr. Rupali Salvi Subject(s):
Improvement of the Pedagogical Staff Management in Vocational and Technical Institutions in the Course of Employment Journal title: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка Authors: S. I. Odaisky Subject(s):
HIGHER AGRARIAN SCHOOL OF UKRAINIAN EMIGRATION (1922–1935) Journal title: Київські історичні студії Authors: Oleksandr Utkin Subject(s):
THE STATE OF READINESS OF SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL STAFF TO WORK IN CONDITIONS OF INCLUSIVE EDUCATIONREADY STATE Journal title: Збірник наукових праць «Педагогічні науки» Authors: Т.С. Острянко Subject(s):
PROSPECTS OF DEVELOPMENT OF THE EDUCATION BY SPECIALTY 014 "SECONDARY EDUCATION (BIOLOGY AND HUMAN HEALTH)" IN THE DONETSK REGION IN MODERN CONDITIONS Journal title: Духовність особистості: методологія, теорія і практика Authors: Irina Valeriivna Kushakova, Olena Dychko, Alina Grunska Subject(s):
ORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL STRUCTURE AND OCCUPANCY OF CHILDREN AND YOUTH SPORT SCHOOLS IN 50–70 YEARS OF XX CENTURY IN UKRAINE Journal title: Збірник наукових праць «Педагогічні науки» Authors: Г.М. Дембровська Subject(s):
КЛАССИФИКАЦИЯ И ИДЕНТИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО КОРПУСА Journal title: Материалы серии международных научно-практических конференций "Интеллектуальный потенциал общества в условиях перманентных социальных изменений: пути сохранения и развития" Authors: А. Н. Горяинов Subject(s):
Оцінка типів і параметрів організаційної культури позашкільних навчальних закладів працівниками різного віку і статі (Assessment of types and measures of organizational culture of extracurricular educational institutions by female and male workers of all ages) Journal title: Організаційна психологія. Економічна психологія Authors: Victoria Baranova Subject(s):
Зв’язок рівня розвитку «реального» та «бажаного» типів організаційної культури із особистісною напруженістю педагогічних працівників закладів освіти (Relationship between the levels of development of real and desirable organizational cultures and secondary educational institution teaching staff's personal tension) Journal title: Організаційна психологія. Економічна психологія Authors: Inna Zaika Subject(s):
Вплив соціальної напруженості на вияви особистісної напруженості педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів [Effects of social tension on manifestations of secondary school teaching staff personal tension] Journal title: Організаційна психологія. Економічна психологія Authors: Inna Zaika Subject(s):
Вплив організаційної культури на рівень задоволеності працею персоналу освітніх організацій в умовах соціальної напруженості [Effects of organizational culture on teaching staff’s work satisfaction in conditions of social tension] Journal title: Організаційна психологія. Економічна психологія Authors: Oksana Kredentser Subject(s):
Взаємозв’язок між толерантністю і рівнем суб’єктивного благополуччя освітнього персоналу [The relationship between teaching staff’s tolerance and their subjective well-being] Journal title: Організаційна психологія. Економічна психологія Authors: Kira Tereshchenko Subject(s):
