Centro de Multimeios Poeta Alberto de Moura: conhecendo seu ambiente através da análise de sua comunidade escolar na cidade de Ipaumirim-Ceará Journal title: BIBLOS: Revista do Instituto de Ciencias Humanas & da Informacao Authors: Vanildo Pontes Pereira| Universidade Federal do Ceará Subject(s): Information Science, Bible, Library Science
Aproximando o aluno da biblioteca escolar por meio do “estÃmulo entre pares†Journal title: BIBLOS: Revista do Instituto de Ciencias Humanas & da Informacao Authors: Clériston Ribeiro Ramos| FURG, Deise Parula Munhoz| FURG, Andreia Parula Munhoz| FURG, Thiago Lopes... Subject(s): Information Science, Bible, Library Science
A “terceira geração dos annales†e o exorcismo do tempo Journal title: BIBLOS: Revista do Instituto de Ciencias Humanas & da Informacao Authors: Leandro Duarde Rust| UFF Subject(s): Information Science, Bible, Library Science
A Educação Ambiental e a Formação de Professores Journal title: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science Authors: Aiany Ruth Silva de Assis| Mestre em Estudos Ambientais pela universidade Federal de Goiás – UFG. Do... Subject(s): Environmental Sciences, Social Sciences
Reflexões sobre a Inclusão na Disciplina de QuÃmica a partir de um Estudo de Caso Realizado em uma Escola Brasileira Journal title: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science Authors: Elisabete Alerico Gonçalves| Mestrado em Educação Comunitária. Estudante de Doutorado em Epistemolog... Subject(s): Environmental Sciences, Social Sciences
Análise das Efetividades Sociais do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) em MunicÃpios Goianos: Inclusão Social e Formas Espúrias Journal title: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science Authors: Rosana Machado de Souza| Mestrado em Agronegócio pela Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. Do... Subject(s): Environmental Sciences, Social Sciences
A ESCOLA CONTEMPORÂNEA E A VIOLÊNCIA ESCOLAR: um paradigma obsoleto aos alunos com altas habilidades / superdotação Journal title: Revista Foco Authors: Alberto Padrón Abad| Formado em Psicologia e Administração, com pós-graduação em Hipnoterapia Ericks... Subject(s): Business Administration, Economics, Accountancy, Entrepreneurship, Finance and Financial Services, Human Resource Management, Marketing, Industrial and Organizational Psychology
Atendimento educacional especializado para aluno com autismo: desafios e possibilidades. Journal title: International Journal of Knowledge Engineering and Management (IJKEM) Authors: Sandra Francisca da Silva, Amélia Leite de Almeida Subject(s): Engineering, Management Science
Trilhando sob novos olhares e novos desafios na Pedagogia Hospitalar Journal title: International Journal of Knowledge Engineering and Management (IJKEM) Authors: Maria do Carmo Silva Wiese, Elizete L. M. Matos Subject(s): Engineering, Management Science
CURRÍCULO, DOCÊNCIA E ESCOLA Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Nilda Alves Subject(s): Education, Curriculum Studies
TAREFA ESCOLAR: FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A APRENDIZAGEM OU CUMPRIMENTO DO DEVER DO(A) ALUNO(A)? Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Tatiana Bezerra Fagundes, Carmen Lúcia Guimarães de Mattos Subject(s): Education, Curriculum Studies
REFLEXÕES NECESSÁRIAS SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Luís Paulo Cruz Borges Subject(s): Education, Curriculum Studies
O CURRÍCULO DO BULLYING NA NOVELA DA VIDA Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Catarina Gonçalves, Fernando Cézar Bezerra de Andrade Subject(s): Education, Curriculum Studies
O CURRÍCULO ESCOLAR E A CULPABILIZAÇÃO MATERNA Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Anita Leocádia Pereira dos Santos, Maria Eulina Pessoa de Carvalho Subject(s): Education, Curriculum Studies
CURRÍCULO HETERONORMATIVO E COTIDIANO ESCOLAR HOMOFÓBICO Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Rogério Diniz Junqueira Subject(s): Education, Curriculum Studies